Когда отдавать ребенка в детский сад

Когда отдавать ребенка в детский сад?

В каком возрасте есть смысл отдавать ребенка в детский сад? Вопрос неоднозначный. Ведь фактически определяющий фактор здесь даже не возраст, а степень физиологической, эмоциональной и интеллектуальной готовности ребенка. Одни малыши прекрасно чувствуют себя в дошкольном учреждении уже в полтора года, другие способны «отлепиться» от мамы только после трех лет. Для того чтобы понять, есть ли смысл задумываться о детском саде для ребенка именно вам, рекомендуем вам пройти этот тест, чтобы оценить уровень навыков и степень зрелости вашего чада. Если же вам сложно произвести такую оценку, предлагаем вам ознакомиться с разными точками зрения на вопрос, какой возраст ребенка для детского сада считается наиболее подходящим и выбрать ту, которая кажется вам наиболее здравой.

Первая точка зрения: в детский сад отдавать ребенка можно в любом возрасте, и это никак в дальнейшем не повлияет на его развитие.

Аргументы «за»: несколько поколений советских детей воспитывались в садах и яслях, начиная с двухмесячного возраста. И ведь выросли полноценными людьми!

Аргументы «против»: не проводилось никаких исследований, которые достоверно подтвердили бы психологическую «полноценность» этих персон; в то же время зафиксировано много случаев личностных расстройств, причиной которых была именно ранняя утрата контакта с родителями. Доказано, что для полноценного интеллектуального и эмоционального развития ребенка, а также для правильного формирования его личности в первые годы, а тем более месяцы жизни ему необходим тесный контакт с одним или несколькими взрослыми. От них карапуз учится первым навыкам общения, они помогают ему сформировать представление об окружающем мире и даже способствуют его правильному физическому развитию. Воспитатель в детском саду, в ведении которого находятся как минимум 5-10 малышей, просто не в состоянии уделить каждому из них внимание, которое им необходимо.

Есть и еще один нюанс: режим дня ребенка до года - явление очень индивидуальное; одни малыши спят редко, но помногу, другие - часто, но помалу. В детском саду же им приходится подстраиваться под некоторый унифицированный режим, что в этом возрасте сделать очень сложно.

Вторая точка зрения: лучше всего отдавать ребенка в детский сад в возрасте 9-18 месяцев

Аргументы «за»: ребенок уже обладает достаточно большим «набором» двигательных навыков: он сам садится, ползает, зачастую ходит. Малыш пьет из поильника или сам держит бутылочку, пытается есть ложкой, он уже привык к твердой пище. Некоторые детишки в этом возрасте способны какое-то время играть самостоятельно, они с удовольствием изучают предметную среду и уже меньше страдают от отсутствия мамы, чем карапузы на несколько месяцев младше.

Аргументы «против»: самостоятельность ребенка в этом возрасте все-таки проявляется эпизодически, ее нельзя считать уже сформировавшимся свойством характера. В познании окружающего мира малышу еще необходима помощь взрослого. У карапузов еще отсутствуют способности к самоконтролю, они слишком часто подвержены истерикам, что выводит из себя даже самых терпеливых воспитателей. Немаловажно также, что у детей, которых отдавали в детский сад в этом возрасте, весьма скудные коммуникативные навыки: они попросту не умеют общаться друг с другом, не знают, что такое сотрудничество. Поэтому вместо того чтобы дети стимулировали развитие друг друга, чтобы пример одного малыша толкал другого на освоение новых навыков, эффект получается противоположный: дети часто дерутся, делят игрушки и полноценного общения не получается.

Третья точка зрения: лучший возраст ребенка для детского сада — между 2 и 3 годами

Аргументы «за»: в 2 года ребенок умеет многое и уже обладает практически всеми необходимыми бытовыми навыками: он сам кушает, пользуется горшком, одевается, умывается. Он достаточно хорошо излагает свои мысли для того, чтобы взрослые и сверстники его поняли; он с огромным удовольствием общается с другими детьми и готов учиться у них чему-то новому. Даже если он еще очень привязан к маме, у него уже хватает жизненного опыта для того, чтобы понимать, что разлука на несколько часов — это не трагедия, и он может отвлечься от своих переживаний и увлечься каким-нибудь интересным делом.

Аргументы «против» есть, пожалуй, только у противников детского сада как такового. Конечно, все дети уникальны, и некоторые «дозревают» до того, чтобы много времени проводить в компании сверстников, только к 3,5-4 годам. Но в целом психологи признают, что большинство детишек после 2,5 лет уже вполне готовы, и процесс адаптации к детскому саду проходит у них достаточно быстро и безболезненно. Оговоримся, конечно, что речь идет о хороших дошкольных учреждениях с интересной насыщенной программой и компетентным уравновешенным персоналом.