Эстетическое развитие детей

Эстетическое развитие детей

Эстетическое развитие ребенка - необходимая часть любого грамотного воспитательного подхода. Смысл эстетического развития детей в том, чтобы малыш с первых лет жизни знакомился с достойными образцами мировой культуры (естественно, с теми, которые он сможет воспринять в силу своего возраста), что в дальнейшем сформирует у него хороший вкус и поможет ему стать эрудированным, широко образованным человеком. Кроме того, приобщение к культуре способствует развитию у ребенка воображения и раскрытию собственных творческих ресурсов.

Эстетическое развитие малышей первых лет жизни

Многим родителям кажется, что прививать хороший вкус ребенку до 3-4 лет бесполезно. Какой смысл этим заниматься, если хоть сколько-нибудь связно выражать свои мысли карапуз начинает только после двух лет - так они считают.

Между тем, результаты последних исследований говорят об обратном. В частности, многие дети с первых месяцев жизни демонстрируют тонкое восприятие музыки. Они улыбаются и демонстрируют “комплекс оживления”, слушая хорошую мелодичную музыку, но могут разреветься при звуках расстроенного пианино или грубо звучащей “псевдомузыкальной” игрушки. Примерно с полугода малыши любят слушать ритмичные стишки и потешки, с 9-12 месяцев с удовольствием экспериментируют с красками и мелками, изучая сочетания цветов.

Таким образом, заниматься эстетическим развитием ребенка есть смысл уже с рождения. Вот несколько рекомендаций от специалистов, практикующих различные развивающие методики:

1. Хороший вкус у ребенка - это на 80% влияние примера родителей и его ближайшего окружения. Если родители дома каждый день слушают поп-музыку и смотрят “Дом-2″, то сложно предполагать, что их чадо вырастет ценителем классической музыки и будет разбираться в шедеврах мирового кинематографа. Поэтому дома смотрите и слушайте то, к чему вы хотите приучить и ребенка.
2. Побольше общайтесь со своим малюткой с первых месяцев жизни - так вы сможете уже в первый год определить, к чему склонен ваш ребенок и развивать его именно в этом направлении (см. статью ранняя диагностика способностей ребенка).
3. Эстетическое развитие - это не какая-то отдельная методика; для того чтобы сделать малыша восприимчивым к искусству, необходимо заниматься с ним комплексно: развивать речь ребенка, мелкую моторику, заниматься сенсорным развитием.
4. Помните, что произведения искусства могут очень сильно повлиять на психику малыша, поэтому, занимаясь эстетическим развитием ребенка, не перегибайте палку - внимательно следите за эмоциональным состоянием крохи и его реакцией. Не стремитесь сразу же обогатить его внутренний мир знакомством с теми художниками, писателями, композиторами, к восприятию творчества которых он, в силу возраста, не готов. Безусловно, Иероним Босх писал гениальные картины, но у слишком впечатлительного карапуза они могут спровоцировать приступы беспричинного страха и ночные кошмары.

Какие произведения искусства подходят детям до 3-х лет? Мелодичная и недепрессивная классика - музыка Моцарта, Шопена, Вивальди; индийская музыка, фламенко, нью-эйдж; стихи детских авторов, потешки, народные сказки (очень осторожно следует рассказывать малышу сказки, в которых присутствуют элементы насилия; если для его сверстников лет 200 назад многие подобные эпизоды воспринимались как норма, у современного ребенка они могут вызвать нервный срыв). Показывайте ему пейзажи, портреты, натюрморты художников-реалистов.

Эстетическое развитие детей от 3-х лет

В этом возрасте многие малыши уже посещают детские сады, развивающие центры, кружки, поэтому значительная часть воспитательной “нагрузки” ложится на плечи воспитателей и преподавателей. Задача родителей в этот период - правильно выбрать людей, которые будут заниматься с ребенком, в том числе и эстетическим развитием. При этом не стоит рассчитывать, что лучший педагог сможет заменить ребенку маму и папу: главными авторитетами для малыша все равно  останутся его родители.

Как приобщать к искусству и культуре детей 3-7 лет?

1. Почаще выходите с ребенком ” в свет”: в театр, на концерты, на выставки, в музеи. Благо, что сейчас предлагается масса программ для детей раннего возраста.
2. Собирайте дома коллекцию дисков с любимой музыкой ребенка, библиотеку с его книгами и постоянно их пополняйте.
3. Придумайте какое-нибудь творческое хобби, которое ребенок сможет разделить с друзьями. Например, пусть они создадут музыкальную группу или подготовят альбом с собственными иллюстрациями о Гарри Поттере. Так дети будут мотивированы постоянно работать над собой и совершенствоваться в выбранной области.
4. Будьте готовы обоснованно отвечать на каверзные вопросы чада, например, “почему мы слушаем дома Шопена, а не группу “Сливки”, как Вася”. Огородить ребенка от масс-культуры все равно не удастся; задача родителей - не ставить ребенку такие барьеры, а воспитать в ребенке искренний интерес к настоящему искусству.